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线性代数的变与革
作者单位:
;1.聊城大学东昌学院
摘 要:
作者结合多年的线性代数教学经验,讨论了对线性代数教学改革的看法和做法,从线性代数课程的教学现状出发,提出了在教学内容、教学方法及教学手段上进行改革的意见。
关 键 词:
线性代数
学习方式
兴趣驱动
问题驱动
教师推动
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