初中数学实验的课程设计 |
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作者单位: | ;1.江苏省中小学教学研究室;2.江苏省连云港市教育科学研究所 |
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摘 要: | 初中数学实验是初中阶段国家数学课程的一种补充,是帮助学生直观地理解数学知识、感悟数学思想和积累基本活动经验的辅助课程,具有工具性、操作性、情境性和探究性特征。初中数学实验课程设计包括基本性质、总体目标、设计思路以及基本内容四个维度。初中数学实验的内容选取要利于引发学生对数学的兴趣,要利于丰富学生的数学学习方式,要利于促进学生思维发展。
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关 键 词: | 初中数学 数学实验 课程设计 |
Design of Mathematics Experiments in Junior Middle School |
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