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| 关于课堂教学中学生积极情绪体验能力培养的一点思考 | |
| 引用本文： | 彭科莲.关于课堂教学中学生积极情绪体验能力培养的一点思考[J].现代企业教育,2012(20):119-120. |
| 作者姓名： | 彭科莲 |
| 作者单位： | 湖南警察学院,湖南长沙,410138 |
| 摘 要： | 积极的情绪可以增加人的心理资源,有利于身心健康。积极情绪体验能力可以通过一定途径培养获得。从学校课堂教学的角度出发,教师应该转变教育观念:即课堂教学不仅要传授知识,而且要引导学生"乐学"、好学,使学生在学习的过程中掌握获得快乐、幸福的能力,即培养其生成积极情绪情感体验的能力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 积极情绪 能力 培养 |
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