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| 赣州市特殊学校弱势群体学生体育健身意识与影响因素分析 | |
| 引用本文： | 李金珠,陈俊青.赣州市特殊学校弱势群体学生体育健身意识与影响因素分析[J].现代企业教育,2012(20):112-113. |
| 作者姓名： | 李金珠 陈俊青 |
| 作者单位： | 赣南师范学院体育学院,江西赣州,341000 |
| 摘 要： | 通过运用文献资料和问卷调查等研究方法,对赣州市特殊学校弱势群体学生的体育健身意识与影响因素进行了研究。结果表明,弱势群体学生的体育健身意识薄弱,欠缺正确的健康观念,对体育健身的目的、价值理解不够深刻;学生对体育锻炼重要性的认可程度与参与体育锻炼的兴趣之间存在明显的矛盾,体育锻炼普遍缺乏;影响和制约弱势群体学生参与体育健身的主要内部因素为健身意识、身体条件、心理压力,而外部影响因素主要是锻炼项目、场地器材和同学及朋友的影响等。 |
| 关 键 词： | 特殊学校 弱势群体 体育健身 |
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