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基于网络的校际协作学习开展方法与策略--对综合学习网络课程开展效果的质的分析与思考
引用本文:郭锂,徐晓东.基于网络的校际协作学习开展方法与策略--对综合学习网络课程开展效果的质的分析与思考[J].中国电化教育,2002(12).
作者姓名:郭锂  徐晓东
作者单位:广州华南师范大学,教育信息技术学院,510631
摘    要:本文从综合学习课程网络平台WWW.ISNET.ORG.CN上学习者学习历程的分析及对实验学校调查结果中,总结出了基于网络的校际协作学习的开展经验,列举了在网络协作学习的过程中常出现的问题,并提出了一些解决问题的策略。

关 键 词:网络  校际协作学习  综合学习  差异学习  校校通  网络平台

Analysis on Effects of Integrated Web-based Courses
Guo Li,Xu Xiaodong.Analysis on Effects of Integrated Web-based Courses[J].China Educational Technology,2002(12).
Authors:Guo Li  Xu Xiaodong
Abstract:
Keywords:
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