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从学人回忆中重新发现中国图书馆学——读《图书馆学家彭斐章九十自述》
引用本文:邓默言.从学人回忆中重新发现中国图书馆学——读《图书馆学家彭斐章九十自述》[J].四川图书馆学报,2023(3):94-100.
作者姓名:邓默言
作者单位:中山大学信息管理学院
摘    要:从口述史工作、全书架构、学术价值、史料价值四个方面对《图书馆学家彭斐章九十自述》一书进行了细读。从口述史工作来看,该书口述者与整理者的师生关系,以及整理者对口述史的理解,保证了口述史料的丰富性与可读性;从全书架构来看,该书以时间为纲,分时期记述了口述者的生活、工作和学术经历;从学术价值来看,该书记录了彭斐章先生的从教经历和教育思想,丰富和发展了图书馆学的教育理论;从史料价值来看,该书再现了学人视角下的“文华精神”,补充了图书馆学人的个人历史,梳理了图书馆学的学科发展历程,个人叙事中展现了国家的发展变迁。

关 键 词:彭斐章  口述史  图书馆学  书评
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