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| 构建中国特色的素质教育话语体系面临的挑战 | |
| 引用本文： | 黄福涛.构建中国特色的素质教育话语体系面临的挑战[J].江苏高教,2023(3):9-10. |
| 作者姓名： | 黄福涛 |
| 作者单位： | 1.日本广岛大学高等教育研究开发中心; |
| 摘 要： | 2023年1月10日，中国高等教育学会大学素质教育研究分会联合北京理工大学举办了“学习贯彻二十大精神，发展素质教育”座谈会。会议邀请北京大学、清华大学、北京师范大学、中国教育科学研究院、北京理工大学、华东师范大学、厦门大学等高校和科研机构13名专家学者在线交流，会议代表围绕“办好人民满意的素质教育”“构建中国特色的素质教育话语体系：使命与挑战”“新时代素质教育的中国模式：理论与路径”三个议题展开深入交流。现将部分代表发言内容以笔谈形式分享给大家。 |
| 关 键 词： | 素质教育 走向世界 话语体系 教学内容与方法 大学教育模式 高等教育改革 指向性 深化教育改革 |
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