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| 语文教学“不确定性”的价值追求——“预设下的开放式”教学初探(上) | |
| 引用本文： | 何其平.语文教学“不确定性”的价值追求——“预设下的开放式”教学初探(上)[J].中学语文教学参考(初中生版),2023(29):25-27+2. |
| 作者姓名： | 何其平 |
| 作者单位： | 衢州市教育局教研室 |
| 摘 要： | “三新”背景下,语文教学应多践行“预设下的开放式”教学探索,追求语文教学的“不确定性”价值。明确“预设下的开放式”教学的特征,掌握其教学的关键,预设高质量的问题,开放教学过程,及时进行教学反思,从而培养学生以批判性思维为核心的阅读能力和语文学科素养。 |
| 关 键 词： | 文学类文本阅读 不确定性 价值追求 预设下的开放式 |