基于馆校联动的科普阅读推广活动设计与实践——以重庆师范大学图书馆为例 |
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引用本文: | 唐淑娟,伍雪梅.基于馆校联动的科普阅读推广活动设计与实践——以重庆师范大学图书馆为例[J].河北科技图苑,2020,33(2):63-67,62. |
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作者姓名: | 唐淑娟 伍雪梅 |
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作者单位: | 重庆师范大学图书馆 重庆 400047,重庆师范大学图书馆 重庆 400047 |
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基金项目: | 本文系2017年重庆市科委科普项目"基地携手筑梦科技;快乐科普助力成长"大学与小学联动科普示范活动 |
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摘 要: | 高等学校是参与社会科普事业的重要力量,以高校图书馆为平台与小学联动合作,多途径为小学生提供科普阅读推广服务,不但契合小学生的实际需求,也是充分发挥高校图书馆资源优势,提升高校阅读推广的创新性和影响力的有效途径。以实践为基础,总结提炼高校图书馆整合资源、合作开展科普阅读推广活动的形式和内容,并提出了相关的改进建议。
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关 键 词: | 高校图书馆 合作共享 科普活动 阅读推广 |
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