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| 走出中职计算机教育的误区浅析 | |
| 引用本文： | 张鹏.走出中职计算机教育的误区浅析[J].黑龙江科技信息,2013(34):166-166. |
| 作者姓名： | 张鹏 |
| 作者单位： | 盘锦市经济技术学校,辽宁盘锦124000 |
| 摘 要： | 在中职院校中，计算机课堂教学有着十分重要的意义，它不仅可以让学生对计算机的功能有一定的了解，还能让学生对计算机相关技术进行掌握，从而对学生的综合能力进行有效的培养。不过我们在中职计算机教学的过程中，由于其部分教学方式的局限性，使得学生在学习、教师在教学的过程中存在着误区，这就使得中职计算机教学的质量受到了一定的影响。通过对中职院校中计算机教学中所涉及的相关内容进行介绍，讨论了中职计算机教育中存在的误区，提出了相关的处理措施，以供参考。 |
| 关 键 词： | 中职院校 计算机教学 误区 解决对策 |
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