|
|||||
|
|
| 拥抱作文享受快乐 | |
| 引用本文： | 杨敏蓉.拥抱作文享受快乐[J].辅导员,2014(14):128-129. |
| 作者姓名： | 杨敏蓉 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市塘甸小学 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学中不可或缺的环节，是对学生进行语文素质训练的主要阵地。学生的写作水平和写作能力的高低，是衡量作文教学成败的尺子，也是学生语文综合素养高低的重要体现。作文教学如斯重要，但也是如此难教、难学，令老师和学生都望而生畏。但是，经过不断学习、摸索与实践，学生们找到了快乐作文的途径。 |
| 关 键 词： | 作文教学 快乐作文 享受 语文综合素养 语文教学 写作能力 素质训练 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |