案例教学法在初中思想品德课中的运用 |
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引用本文: | 吴雨花.案例教学法在初中思想品德课中的运用[J].辅导员,2014(14):131-132. |
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作者姓名: | 吴雨花 |
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作者单位: | 江苏省南通市海门开发区中学 |
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摘 要: | 思想品德课是一门对学生进行德育,塑造学生高尚品格的课程。新课程改革的深入发展,在思想品德课上涌现了一种新的教学方法,那就是案例教学法。所谓的案例教学,就是指围绕一定的教育目的,把实践中真实的情景加以典型化处理,形成供学习者思考分析和决断的案例,通过学习者的独立研究和相互讨论的方式,来提高分析问题和解决问题的能力的一种方法。
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关 键 词: | 案例教学法 思想品德课 解决问题的能力 新课程改革 初中 高尚品格 教学方法 教育目的 |
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