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| 体育教学培养学生创造力“方法论” | |
| 引用本文： | 孙海波.体育教学培养学生创造力“方法论”[J].辅导员,2014(14):167-167. |
| 作者姓名： | 孙海波 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市第十中学 |
| 摘 要： | 培养人的创造性是当代和未来社会赋予教育的首要任务。体育作为教育的重要组成部分，也应该成为培养学生创造力的有效途径之一。但是目前整体划一、循规蹈矩的体育教学模式严重制约了学生创造力思维及创造个性的发展。因此，如何通过体育教学培养和发展学生创造力，已成为当前迫切需要研究解决的重要课题。 |
| 关 键 词： | 体育教学模式 学生创造力 教学培养 “方法论” 创造个性 创造性 教育 |
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