浅谈小学合唱教学 |
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引用本文: | 徐洁.浅谈小学合唱教学[J].中小学音乐教育,2008(2):22. |
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作者姓名: | 徐洁 |
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摘 要: | 合唱以多声部的人声演唱为特征,它雅俗共赏,便于组织和学习。它对激发学生的学习兴趣,培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力,陶冶学生的情操都具有重大意义。那么,如何组织好合唱教学呢?音乐教师又如何在儿童心理感受、听觉、情感、合作意识方面进行科学有效的训练呢?
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关 键 词: | 合唱教学 小学 音乐感受能力 学习兴趣 雅俗共赏 审美能力 表达能力 心理感受 |
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