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| 作文教学不妨换一条路走——浅谈新课改背景下的小学高年级作文教学 | |
| 引用本文： | 马洪芳.作文教学不妨换一条路走——浅谈新课改背景下的小学高年级作文教学[J].中小学教学研究,2009(3):20-21. |
| 作者姓名： | 马洪芳 |
| 作者单位： | 南通市长江小学,江苏南通226000 |
| 摘 要： | 作文难，难作文，不少学生谈作色变。每逢星期二写作文，学生称之为“黑色星期二”。教师更是无计可施，一筹莫展。为了应付考试，甚至有教师想出了这样的“高招”——让学生背作文，各自背诵的只要不雷同就行了。这是作文教学的悲哀，也是教师教学的失败。《语文新课程标准》提出写作教学：“应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。 |
| 关 键 词： | 作文教学 小学高年级 新课改 引导学生 教师教学 新课程标准 写作教学 真情实感 |
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