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新课程背景下的高中语文教师如何提高素养
引用本文:刘志芳.新课程背景下的高中语文教师如何提高素养[J].语文天地,2012(21):71-72.
作者姓名:刘志芳
作者单位:江西吉安井冈山大学附属中学
摘    要:由于近年来缺少一种教师终身学习与进修的机制,缺少一个科学客观评估教师素养的完善体系,教师教学观念落后,知识结构陈旧等问题日益突出,再加上高考竞争,年轻教师素质得不到均衡发展,狭隘的教学空间,高强度的教学工作,低质量的生活,使得很少有语

关 键 词:语文教师  新课程  语文教学  教师素养  知识结构  学生个性  教学工作  教师素质  客观评估  背景
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