|
|||||
|
|
| 弱化消极暗示强化积极暗示 | |
| 引用本文： | 徐慧珠.弱化消极暗示强化积极暗示[J].中小学心理健康教育,2008(12):31-32. |
| 作者姓名： | 徐慧珠 |
| 摘 要： | 仔细观察生活，我们会发现身边许多有关暗示的现象。在学校里，为什么有很多学校的校服都是蓝色的？因为蓝色让我们联想到天空和大海，让我们的心情舒畅、开阔、平静，有利于校园和课堂宁静气氛的创设。有的人的心情会受到天气的暗示，阴天会感到郁闷，晴天会感到舒畅、开朗。我们在大型活动的开幕式上或颁奖仪式上往往会听到激昂的进行曲，这种音乐能够振奋我们的情绪。由此看来，色彩、气候、音乐等都会对我们的心理产生暗示作用。 |
| 关 键 词： | 消极 弱化 观察生活 颁奖仪式 暗示作用 开幕式 学校 蓝色 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |