| 《道德经》与大学生人生观教育 |
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| 引用本文： | 刘永成.《道德经》与大学生人生观教育[J].思想教育研究,2005(11):18-20. |
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| 作者姓名： | 刘永成 |
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| 作者单位： | 北京机械工业学院,100085 |
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| 摘 要： | 《道德经》即《老子》,为春秋战国时期哲学家老聃所著,是一部关于宇宙、社会、人生的哲学著作。人生观是人们关于人生价值、人生意义、人生目的等的基本观点。《道德经》博大精深,其关于人生观的许多真知灼见,至今发人深省,特别是在深受商品大潮冲击的今天,在大学生思想教育面临诸多道德、心理问题,在为人、处事问题已成为横在许多大学生成才道路上的巨大障碍的情况下,其诸多关于人生的精辟论述更是可以直接作为我们大学思想教育的重要资源。大学生的人生观教育应当立足于实效性,不应仅仅停留在关于人生意义、人生价值的理论阐述上,而应落实在培养大学生为人、处事的具体思想方法、行为方式上。下面仅就“崇俭”、“慎事”“虚心”“报怨以德”“戒骄戒躁”等八个方面谈一下《道德经》在对大学生进行思想教育时所具有的资源意义。
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| 关 键 词： | 大学生思想教育 人生观教育 《道德经》 春秋战国时期 大学生成才 《老子》 哲学著作 人生价值 人生意义 人生目的 |
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