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| 课堂提问艺术例评 | |
| 引用本文： | 管文绮.课堂提问艺术例评[J].中学语文(读写新空间),1987(4). |
| 作者姓名： | 管文绮 |
| 摘 要： | 课堂提问既是一门学问,又是一种教学艺术。好的提问,可以启发学生积极思维,提高学生学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。现选出数例课堂提问,并加以简评。例一:《记念刘和珍君》第三部分写了这样的话:“刘和珍君是我的学生”,“她不是苟活到现在的我的学生”。一位教师针对这两句话,提问:又是“我的学生”,又“不是我的学生”,这样肯定又否定,不是矛盾吗?学生各抒己见,终于弄清了鲁迅先生正是在“是” |
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