| 雅斯贝尔斯的大学自由教育观及其启示 |
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| 引用本文： | 王大磊.雅斯贝尔斯的大学自由教育观及其启示[J].怀化师专学报,2013(7):108-110. |
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| 作者姓名： | 王大磊 |
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| 作者单位： | 信阳师院教育科学学院信阳师院课程与教学改革研究所,河南信阳464000 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金项目“手机时代青少年价值观问题研究”（12CSH021）;教育部人文社会科学研究青年基金项目“手机媒体对青少年价值观影响的实证探索与教育对策研究”（11YJCZH049）;教育部人文社会科学研究青年基金项目“手机媒体对中小学生社会化影响的现状调查及应对策略研究”（12YJCZH080）. |
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| 摘 要： | 雅斯贝尔斯的大学自由教育思想体现在他的教育哲学中，他详细阐述了大学的理念、大学的精神、大学教育的本质及实施大学教育的途径。在目前因美国华尔街金融人才的自我膨胀和过度贪婪造成全球性的金融危机及我国社会过分商业化，市场价值弥漫到校园，自由教育受到威胁之时，重温雅斯贝尔斯的大学自由教育思想，对提升我国的大学教育具有特别重要的意义：我们要重新认识大学自由教育的意义，注重大学生的人格健全，尤其要培养大学生的责任感、使命感与自由交往意识。
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| 关 键 词： | 雅斯贝尔斯 大学 自由教育 |
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