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尝试“问题解决”课堂教学 提高学生的思维灵活性
引用本文:李光俊.尝试“问题解决”课堂教学 提高学生的思维灵活性[J].数学学习与研究(教研版),2010(8):48-48,50.
作者姓名:李光俊
作者单位:云南省昌宁县第二中学,678100
摘    要:如何在数学课堂教学中提高学生的思维灵活性,是每一个教师首先需要考虑的问题,本文就如何利用“问题解决”课堂教学模式提高高中学生的思维灵活性,作了一些具体的尝试.

关 键 词:问题解决  课堂教学  提高  思维灵活性
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