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提高小学语文教学水平策略浅析
作者单位:
;1.安徽省潜山县教师进修学校
摘 要:
小学语文的教学质量一直是学校、家长和社会比较关心的话题。语文教学直接关系到孩子的个人修养,而小学是孩子学习的关键期,其人生观、世界观和价值观的形成与语文教学密不可分。随着课程改革的不断深入,学生是否得到发展是教学的最终目标。如何有效提高小学语文教学质量,需要全社会的帮助,而不仅仅是家长和学校单方面的努力。
关 键 词:
小学语文
教学质量
教师
家长
社会
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