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| 针对特点组织教学 多练多写提高能力——《应用写作学》教学的体会 | |
| 引用本文： | 杨汉东.针对特点组织教学 多练多写提高能力——《应用写作学》教学的体会[J].现代企业教育,2008(2):194-195. |
| 作者姓名： | 杨汉东 |
| 作者单位： | 江苏省无锡高等师范学校,214021 |
| 摘 要： | 应用写作是现代社会从业人员必须具备的基本素养和基本能力，中等专业学校的应用文写作更应该是各专业学生的一项专业技能，在多年的教学实践中，我从中等职业学校学生的实际出发，采取形式多样的教学手段和教学方法，培养并提高学生的应用写作能力。 |
| 关 键 词： | 中专校 应用文 写作 教学 |
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