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| 谈谈从算术到代数的过渡 | |
| 引用本文： | 杨建斌.谈谈从算术到代数的过渡[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(2). |
| 作者姓名： | 杨建斌 |
| 作者单位： | 大理市下关第五中学; |
| 摘 要： | 一般地,初一学生在起始阶段将面临数学课程对他们的第一次大的挑战——算术到代数的过渡。这要求学生在强化数感的同时要尽快培养起良好的符号感,稍有不适便有可能使他们丧失对数学的学 |
| 关 键 词： | 算术 难关 数感 数学内容 代数 起始阶段 过渡 符号感 培养学生 数学课程 |
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