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农村初中语文课改存在问题分析及对策研究
引用本文:孙颖珍.农村初中语文课改存在问题分析及对策研究[J].考试周刊,2009(24):19-19.
作者姓名:孙颖珍
作者单位:玉田县特殊教育中心,河北,玉田,064100
摘    要:一、遇到的问题(一)学生的学习理念不适应课改要求。实施新课程的一个重要理念就是变教学中教师的“一言堂”、“独脚戏”为师生、生生、师师多向合作交流互动。为适应新课程,教师必须更新教学观念,必须从知识权威的位置上走下来,努力成为学生学习活动的引导者、促进者、合作者、参与者。但是教师观念一改变,

关 键 词:语文课改  农村初中  教师观念  教学观念  学习理念  交流互动  知识权威  学习活动
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