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| 对课程改革下的高中物理教学反思 | |
| 引用本文： | 刘萍.对课程改革下的高中物理教学反思[J].考试周刊,2009(27). |
| 作者姓名： | 刘萍 |
| 作者单位： | 三河市第二中学,河北,三河,065201 |
| 摘 要： | 美国著名学者波斯纳(Posner)提出教师成长的公式:成长=经验+反思.新课程教学呼唤教师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者,也就要求新时期的教师不仅专业学识要较为丰富,而且善于对教学问题进行研究和反思.那么,什么是教学反思?什么是物理教学反思?物理教学反思对于教师的专业发展有什么帮助?我们物理教师义如何进行教学反思?我试作了一些初步探讨. |
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