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| “小组合作探究性学习”的教学反思 | |
| 引用本文： | 朱晓莉.“小组合作探究性学习”的教学反思[J].考试周刊,2012(27):38-39. |
| 作者姓名： | 朱晓莉 |
| 作者单位： | 涟水圣特外国语学校,江苏涟水,223400 |
| 摘 要： | 一
开展小组合作探究性学习,能把学生的思维引向深入,使学生更多地关注学习过程,从而提高学习质量。小组合作学习既能体现集体的智慧,又能培养学生的合作意识,使其养成与人合作的习惯。 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 探究性学习 教学反思 学习过程 学习质量 合作意识 学生 |
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