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论初中英语合作学习的策略
引用本文:尹荣慧.论初中英语合作学习的策略[J].考试周刊,2012(26):120-121.
作者姓名:尹荣慧
作者单位:安图县松江中学,吉林安图,133600
摘    要:现代教育重要的特征就是弘扬人的主体性,主张通过学生对学习过程的主动参与,培养其自主意识、自主能力和自主习惯,使其成为一个具有主体性人格的人,小组合作学习可以使每个学生的进取意识、创造意识、团队精神和竞争意识得到较好的强化。

关 键 词:小组合作学习  初中英语  自主意识  人的主体性  主体性人格  现代教育  主动参与  学习过程
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