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谁之错
引用本文:耿山.谁之错[J].中小学心理健康教育,2010(4):28-29.
作者姓名:耿山
作者单位:山东省滨州市邹平县黄山办教委,256200
摘    要:一、基本情况小明(化名),男,10岁,小学三年级学生。学习成绩差,难与同学相处,经常欺负同学,总以强者形象出现,无缘无故就打同学一巴掌或踢同学一脚。该生组织纪律差,上课随意说话,不能留心听课,更不能认真思考问题,不能按时独立地完成作业。卫生习惯差,手脸总是有污秽。

关 键 词:攻击行为  人际交往  学习适应性  认知疗法  阳性强化法  家庭疗法
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