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“任务驱动”在高中历史选修课教学中的运用
引用本文:陈亚.“任务驱动”在高中历史选修课教学中的运用[J].考试周刊,2010(48):166-167.
作者姓名:陈亚
作者单位:射阳县陈洋中学,江苏射阳224300
摘    要:"任务驱动"是实施探究式教学模式的一种教学方法,从学习者的角度说,"任务驱动"是一种学习方法,"任务驱动"学习法使我们的学习目标十分明确。从教师的角度说,"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,符合探究式教学模式,适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。

关 键 词:任务驱动  选修课教学  高中历史  探究式教学模式  建构主义教学理论  解决问题的能力  教学方法  学习方法
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