|
|||||
|
|
| 课改中教研活动创新策略谈 | |
| 引用本文： | 方亮辉.课改中教研活动创新策略谈[J].教学与管理,2005(31). |
| 作者姓名： | 方亮辉 |
| 作者单位： | 浙江宁波市鄞州区教育局教研室 |
| 摘 要： | 教学研究活动是贯彻国家教育方针,落实学校教学计划、教学常规,开展学科教学研究的重要活动形式。《基础教育课程纲要》的第九部分“课程改革的组织与实施”指出:“在教育行政部门的领导下,各中小学教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作,充分发挥教学研究、指导和服务等作用。”这就要求教研活动在新课程的实验过程中,不仅要研究课程改革实验的实施,而且要研究促进学生发展和教师发展。那么,教学研究活动如何以人为本,如何改进和完善教研活动方式,提高教研活动的实效性,有效地帮助教师将课程理念体现在教学行为上,作用在学生身上,这是… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |