浅析中学地理教学中的生命教育 |
| |
引用本文: | 宋晓丽,郝静.浅析中学地理教学中的生命教育[J].兰州教育学院学报,2015(1):152-153. |
| |
作者姓名: | 宋晓丽 郝静 |
| |
作者单位: | 1. 吉林师范大学,吉林 四平,136000 2. 四平市第一高级中学,吉林 四平,136000 |
| |
摘 要: | 生命教育既是所有教育的前提,也是教育的最高追求,生命教育应成为指向人的终极关怀的重要教育理念。地理是开展生命教育的重要学科,拥有丰富的生命教育内容。在地理教学中充分实施生命教育,首先需要学校创设良好的教学环境,其次需要地理教师树立生命教育理念,提升生命教育能力,还需要教师充分运用地理课堂和实践双向教学等策略推进生命教育实践。
|
关 键 词: | 生命教育 内容 策略 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|