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| 教师专业发展学校的实践路径 | |
| 引用本文： | 张娜.教师专业发展学校的实践路径[J].基础教育参考,2011(19):32-34. |
| 作者姓名： | 张娜 |
| 作者单位： | 上海市浦东教育发展研究院 |
| 摘 要： | 上海市浦东新区教师专业发展学校，在统一基本运行模式基础上，围绕对发展策略、发展动力和发展矛盾等问题的不同解决方式，形成结合学校发展，追求特色发展等四条主要的实践路径．体现了教师专业发展学校建设立足校本、带动区域的价值取向。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展学校 实践路径 |
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