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初高中数学衔接阶段的教学研究
引用本文:
李馨.初高中数学衔接阶段的教学研究[J].新课程学习(社会综合),2011(3).
作者姓名:
李馨
作者单位:
广东省江门市培英高级中学
摘 要:
研究者以初高中数学的衔接阶段为研究对象,分析了学生存在的各种问题,提到了怎样做好衔接阶段教学的方法.
关 键 词:
衔接阶段
策略
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