新课标理念下的作业设计刍议 |
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引用本文: | 鲍欢乐.新课标理念下的作业设计刍议[J].新课程学习(社会综合),2011(3). |
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作者姓名: | 鲍欢乐 |
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作者单位: | 浙江省瑞安市汀田一中 |
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摘 要: | 作业不仅仅是课堂教学的延伸,而是作为学生发展的平台,为学生提供自我表现,自我发展和反思的空间,同时还是一个培养学生的合作精神和创新能力的重要途径.所以作业的设计要新颖、有创意,从学生实际出发,建立多层次、有弹性的作业,既要让学习能力强的学生得以锻炼,又要让学习能力差的学生乐于做.
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关 键 词: | 新作业 合作精神 创新能力 反思能力 |
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