| 贵州省特殊教育发展现状调查研究 |
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| 引用本文： | 任登峰,明兰.贵州省特殊教育发展现状调查研究[J].毕节学院学报,2014(11). |
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| 作者姓名： | 任登峰 明兰 |
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| 作者单位： | 贵州工程应用技术学院师范学院,贵州毕节,551700 |
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| 基金项目： | 教育部社科课题“中国特殊教育发展报告”(2013年报告)的子课题“贵州省特殊教育发展报告”。 |
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| 摘 要： | 在国家大力发展特殊教育的背景之下,贵州省相继出台了《贵州省特殊教育提升计划实施方案(2014-2016年)》与《贵州省残疾人保障条例》等促进特殊教育的政策法规,项目实施者通过查阅官方统计数据和对贵州省内特殊教育学校进行抽样调查,以期了解贵州省特殊教育发展的基本情况。调查表明,贵州省特殊教育发展速度较快、各县市特殊教育发展不平衡、特殊教育学校构成不合理、特殊教育师资专业化水平不高,急需采取相应对策。
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| 关 键 词： | 贵州省 特殊教育 现状 调查研究 |
The Investigation of Present Situation of Special Education Development in Guizhou Province |
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| REN Deng-feng,MING Lan.The Investigation of Present Situation of Special Education Development in Guizhou Province[J].Journal of Bijie University,2014(11). |
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| Authors: | REN Deng-feng MING Lan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Guizhou Province Special Education Present Situation Investigation and Study |
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