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“停课不停学”背景下,昭通学院线上教学调查研究
作者单位:
;1.昭通学院地理科学与旅游学院
摘 要:
以昭通学院春季学期开展线上教学的教师为调查对象,从年龄、职称、性别、专业(文科、理科、艺术、体育)四个维度,开展线上问卷调查和深度随机访谈,了解教师线上教学的实施情况,分析教师对线上教学的适应度和满意度,以期对学校进一步开展线上教学提供一定的参考和借鉴作用。
关 键 词:
停课不停学
线上
教学
教师
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