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对高中新课程改革的点滴体会
引用本文:王春燕.对高中新课程改革的点滴体会[J].中学教学参考,2009(32):110-110.
作者姓名:王春燕
作者单位:吉林通化市兴华教育集团第一中学,134003
摘    要:与以往相比,高中新课程在规划和设计上进行了具有创新意义的重大变革和调整,突显以学生发展为本的课程指导思想和课程改革目标.教师在各种教育教学理论的指导下已经进行了角色转换,从讲授者变成指导者.作为参与者,笔者浅谈在新课程改革中的几点体会.

关 键 词:新课程改革  高中新课程  以学生发展为本  课程改革目标  创新意义  教学理论  课程指导  参与者
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