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| 现代职业教育英语教学探微 | |
| 引用本文： | 杜亚琛.现代职业教育英语教学探微[J].教育发展研究,2003,23(8):77-78. |
| 作者姓名： | 杜亚琛 |
| 作者单位： | 上海电视大学,上海,200093 |
| 摘 要： | 现代职业教育中的英语教学问题是一个值得研究的课题,笔者试图从分析传统英语教学模式与职业教育中英语教学的差异入手,对现代职业教育中的英语教学作一些探讨。一、传统英语教学与现代职业教育英语教学对象的不同在传统英语教学中,教学的对象无外乎是在全日制大、中、小学就读的学生。他们虽然在性格上有差异,所学的学科各不相同,但他们是一个整体,学校可按学科、按年级分班教学,这就为教学提供了便利的条件。在某种程度上可以说,几乎全国的中学都采用相同的教材,全国各大学也采用内容大同小异的各类英语教材,这样能使教师在年复一年的教学… |
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