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| 基于服务的教师心理学审视 | |
| 引用本文： | 许东风.基于服务的教师心理学审视[J].教学与管理,2012(27):11-13. |
| 作者姓名： | 许东风 |
| 作者单位： | 江苏淮阴工学院 |
| 摘 要： | 教师担负着教学和科研工作,承担着传播人类文明的基本职能,是学校中重要的社会主体。教育目标的实现与否,在很大程度上,取决于教师的知识、教学技能及教师自觉的、积极的态度。教师的心理与行为,对学校正常的教学与管理工作的开展,起到了重要的 |
| 关 键 词： | 教师个人 科研工作 服务工作 青年教师 教学技能 学校教师 教学与管理 心理挫折 合理需求 服务体系 |
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