让美术课堂教学焕发生命的光彩 |
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引用本文: | 姜扩.让美术课堂教学焕发生命的光彩[J].山东教育,2007(4):46-46. |
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作者姓名: | 姜扩 |
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作者单位: | [1]邹城市南屯中学 [2]邹城市实验中学 |
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摘 要: | 英语单词难记、词汇难用一直是困扰学生学好英语的一大难点。一名初中学生,3年内能学习一千多个单词、词组和习惯用语,但要对英语书面和口头材料进行理解和运用,还是感到力不从心。究其原因当然是多方面的,但其中也有教师在词汇教学中存在的问题。
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关 键 词: | 词汇教学 英语单词 语境 初中学生 习惯用语 学习 词组 教师 |
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