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| 班主任工作案例——后进生的转化 | |
| 引用本文： | 石灵娟.班主任工作案例——后进生的转化[J].科学中国人,2014(24):203. |
| 作者姓名： | 石灵娟 |
| 作者单位： | 藁城市丘头学区丽阳小学 |
| 摘 要： | 正实施素质教育,是时代的需要,而素质教育的精髓就在于面向全体学生,使每个学生都全面、主动地发展。我在任班主任的这几年中,格外关注后进生的教育工作,我的体会是做后进生工作不仅需要爱心,更需要信心和不放弃的决心。一、案例一年级刚入学,就有老师来给我送善意的忠告,你们班的小林(化名)是从某村转来的,上过一次一年级,可是不好管,他的妈妈很不讲理。在一到三年级的时间里,小林的小错,老师指出后也能改正, |
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