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交际英语教学策略探究

引用本文：	张冬梅.交际英语教学策略探究[J].学周刊C版,2014(8).

作者姓名：	张冬梅

作者单位：	内蒙古包头朗文培训学校;

摘要：	语言学习需要以下的过程:由知到会,由会到熟,由习惯到自动化。校本课程——交际英语正是为了解决"由习惯到自动化"的问题而开发的。其目的在于促使学生自主学习,充分调动学生学习语言的积极性和创造性,提高学生的口语水平。
关键词：	校本教材交际英语教学策略
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