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情境教学法在小学语文课堂中的应用
引用本文:杨卫霞.情境教学法在小学语文课堂中的应用[J].学周刊C版,2014(8).
作者姓名:杨卫霞
作者单位:河北省邢台沙河市綦村学区西毛村明德小学校;
摘    要:实践表明,利用情境教学法进行课堂教学,有利于增强学生的学习热情和学习动力,使课堂气氛更加活跃,进而提高小学语文的课堂教学效率。本文中笔者对情境教学法的含义及意义进行了阐述,进而对如何更好地将其运用到小学语文课堂教学中做了深入的探讨,希望为广大同仁的教学提供一些借鉴,进一步推广情境教学法。

关 键 词:情境教学  小学语文  课堂教学
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