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| “活动单导学”英语阅读教学模式调查研究 | |
| 引用本文： | 顾永惠.“活动单导学”英语阅读教学模式调查研究[J].现代技能开发,2013(10):126-128. |
| 作者姓名： | 顾永惠 |
| 作者单位： | 无锡旅游商贸高等职业技术学校,江苏无锡214045 |
| 摘 要： | 运用实证法、访谈法、问卷调查法等多种手段对“活动单导学”模式的英语阅读教学基本环节、课堂教学效果的反馈与评价等进行了科学和系统的研究。采用“活动单导学”英语阅读教学模式，无论从学生课堂的表现还是从调查结果来看，都有利于学生阅读能力的提高。这表明“活动单导学”模式是一种切实可行的英语阅读教学模式。 |
| 关 键 词： | 活动单导学 高职 英语阅读教学模式 |
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