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“声音的发生和传播”教改尝试

引用本文：	戴元亨.“声音的发生和传播”教改尝试[J].物理教师,1995(9).

作者姓名：	戴元亨

作者单位：	江苏无锡县洛社先锋中学 214187

摘要：	初中学生已经从生产和生活中熟悉了大量的物理现象,对物理有好奇心,教师的职责是要让学生能够主动地学习和掌握物理知识,掌握物理研究的方法,发展能力。
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