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| 在小学语文教学中激发学生学习兴趣的途径 | |
| 引用本文： | 李志红.在小学语文教学中激发学生学习兴趣的途径[J].教育评论,2003(6). |
| 作者姓名： | 李志红 |
| 摘 要： | 当前 ,在语文教学改革中倡导“愉快教学” ,就是要调动学生的积极性、激发学生思维的火花、培养学生学习的兴趣。教师用什么方法提高学生的学习兴趣 ,以收到“乐而不知疲倦”的效果呢 ?课始激趣。 导入新课时 ,要根据教材的特点 ,做到课始“激趣” ,让学生一上课就精神振奋 ,在快乐的气氛中想学。因此 ,教师不但要用生动的语言激发学生的兴趣 ,还要创设情景 ,激发学生的学习动机。每节课开始 ,我都很注意创设问题情境 ,以趣激情 ,尽量使学生进入乐学的最佳境界。具体做法有 :用猜谜语入境 ,读儿歌入境 ,演示入境 ,说奇入境 ,表情朗读入境等… |
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