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从学习主体到知识主体 ——知识变迁视域中的研究生主体地位转变
引用本文:李忠,周亮.从学习主体到知识主体 ——知识变迁视域中的研究生主体地位转变[J].研究生教育研究,2022(2):17-23.
作者姓名:李忠  周亮
作者单位:陕西师范大学教育学部,西安710062
基金项目:陕西师范大学研究生教育教学改革研究项目
摘    要:

关 键 词:学习主体  知识主体  明确知识  默会知识  暗知识  转变
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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