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| 微课在初中信息技术教学中的优势探讨 | |
| 作者单位： | ;1.福建省长乐第五中学 |
| 摘 要： | 随着教育信息化的发展,互联网+、云概念、大数据逐步渗透进教育领域。微课也随之走入了课堂。在课程教学中,如何合理利用微课来突破传统单一的教学方式,优化课程教学内容与方法,满足学生多元化的学习需求,成了当下许多信息技术教师面临的问题。本文在此背景下分析应用微课助力初中信息技术学科教学,并提出了具体的教学策略,希冀能促进初中信息技术教学的有效延展与创新,提升学生信息技术素养。 |
| 关 键 词： | 微课程 信息技术 课堂改革 |