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| 数学教学中思想教育的渗透 | |
| 引用本文： | 乔海英,刘亚.数学教学中思想教育的渗透[J].河北广播电视大学学报,2007,12(3):75-76. |
| 作者姓名： | 乔海英 刘亚 |
| 作者单位： | 1. 河北广播电视大学,河北,石家庄,050000 2. 河北农业大学,中兽医学院,河北,定州,073000 |
| 摘 要： | 各科教学过程是对学生进行思想教育的主要渠道,数学教学中对学生进行思想教育同样很重要.新时期的数学教师应该着力强化育人意识,进而充分发挥数学学科的教育功能.数学教师应从数学学科的特点出发,在数学教学过程中对学生渗透思想教育. |
| 关 键 词： | 思想教育 数学教学 教学过程 |
| 文章编号： | 1008-469X（2007）03-0075-02 |
| 修稿时间： | 2007-02-26 |
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